
| SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral PROYECTO FORMATIVO | Versión: 02 |
| Fecha: 22/05/2015 |
| Código: F001-P006-GFPI |
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| 1. Información básica del proyecto | | |
| Cód. Proyecto SOFIA: | 686412 | Cód. Programa SOFIA: | 228185 | Versión del Programa: | 1 | Fichas asociadas: | |
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| 1.1 Centro de Formación: | Colegio Pablo VI | 1.2 Regional: | Antioquia |
| 1.3 Nombre del proyecto: | Aprender a programar C# |
| 1.4 Programa de Formación al que da respuesta: | Tecnico en Sistemas |
| 1.5 Tiempo estimado de ejecución del proyecto (meses): | 10 Meses |
| 1.6 Empresas o instituciones que participan en su formulación o financiación: (si Existe) | Colegio Pablo VI |
| 1.7 Palabras claves de búsqueda : | c sharp, tutorial, programacion , apoyo , tecnología, redes, datos, sistemas operativos, protocolos, Redes Sociales,herramientas colaborativas, automatizacion, Cloud Computing, Componentes Electronicos y electricos, web Interactivas, Software Interactivo, Software educativo, herramientas multimediales, virtualidad, . |
| 1.8 Número total de resultados de aprendizaje del programa de formación: | 6 | 1.9 Número de resultados de aprendizaje por tipo de competencia | 1.9.1 Número de resultados de aprendizaje específicos que se alcanzan con el proyecto: | 3 |
| 1.9.2 Número de resultados de aprendizaje transversales que se alcanzan con el proyecto | | 5 | |
| 1.9.3 Número de resultados de aprendizaje básicos que se alcanzan con el proyecto: | | 2 | |
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| 2. Estructura del Proyecto |
| 2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar |
| La escases de material sobre programación de una manera didáctica hacia el usuario final. |
| 2.2 Justificación del proyecto |
La información basada en programación que se encuentra actualmente en la Web podríamos decir que de cierta manera es limitada, pues pocas veces los lenguajes son enseñados a fondo y de una manera eficaz, por lo tanto la realización de este proyecto que se llevara a cabo requiere de una constante y ardua investigación para mejorar la manera en que se va a enseñar el mismo.
En vista de las dificultades que presentan hoy en día muchas personas en el medio de la programación, decidimos que se implementara un manual y un simulador que nos permita de forma efectiva y didáctica explicar los comandos, brindar bases para programar y llevarlo a la práctica, todo esto con el fin de prestar una solución al problema anteriormente mencionado, facilitando el aprendizaje del leguaje de programación C Sharp.
La investigación de este lenguaje y de las herramientas que serán necesarias para hacer posible esto; es una forma de contribuir a el aprendizaje que se proporcionara al publico ampliando y mejorando su conocimiento a medida que lo requiera.
Este proyecto se llevara a cabo con el fin de proporcionar una herramienta a las personas que están entrando nuevos al mundo de la programación mediante un material accesible a la web sobre C Sharp puesto que se no se cuenta con los suficientes elementos para enseñar sobre este. |
| 2.3 Objetivo general |
| Diseñar un software de aprendizaje en c sharp facil y rapido con fines educativos para personas nuevas en la programacion de dicho lenguaje . |
| 2.4 Objetivos específicos: |
| Integrar el uso de redes en conocimientos básicos que permitan exponer de forma practica un lenguaje de programación llamado C Sharp. |
| Inspeccionar de manera periódica el equipo en que se realizaran las prácticas buscando fallas ocultas que no permitan el buen desarrollo de las mismas. |
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| 2.5 Alcance |
| 2.5.1 Beneficiarios del proyecto | Estudiantes y Profesores |
| 2.5.2 Impacto | Social: | Utilizacion masivas para aprendices. |
| Económico: | Reduccion de gastos a la institucion educativa , ya que no tiene que comprar software. |
| Ambiental: | Menos utilizacion de papel. |
| Tecnológico: | Implementacion de virtualidad en el aprendizaje de programacion. |
| 2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de solución: |
| Pueden haber confusiones al no saber el lenguaje. |
| No saber instalar de manera correcta visual studio. |
| 2.5.4. Productos o resultados del proyecto: |
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| Un tutorial que enseñara a programar. |
| Un software que facilite el aprendizaje en visual studio |
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| 2.6 Innovación/Gestión Tecnológica | | |
| El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? | SI |
| El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? | SI |
| El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? | SI |
| Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? | SI |
| Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? | SI |
| 2.7 Valoración Productiva |
| Ayudar a los futuros programadores. | si |
| ALTA |
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| 3.7.1 DETALLE DE LOS RECURSOS ESTIMADOS | | | |
| HERRAMIENTAS (Materiales de formación devolutivos) | UNIDAD DE MEDIDA | CODIGO ORIONS | CANTIDAD | VALOR UNITARIO | VALOR TOTAL (por grupo de 30 aprendices) | FUENTE RECURSO |
| Computador con licencia | 1TB | | 5 | 2.500.000 | $ 10.000.000 | PRESTAMO |
| USB | 8 GB | | 5 | 20.000 | $ 100.000 | COMPRA |
| CD | 4,7 GB | | 2 | 1.500 | $ 3.000 | COMPRA |
| Pasajes | | | 30 | 1.800 | $ 54.000 | PRESTAMO |
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| 5. EQUIPO QUE PARTICIPÓ EN LA FORMULACIÓN DEL PROYECTO |
| NOMBRE | DOC IDENTIDAD | ESPECIALIDAD | NOMBRE CENTRO | REGIONAL |
| Cristian Camilo Rodriguez Gutierrez | 98022562525 | SISTEMAS | CPVI | ANTIOQUIA |
| Manuela Orrego Ramirez | 98031155835 | SISTEMAS | CPVI | ANTIOQUIA |
| Daniel Stiven Eusse Vasquez | 98061252967 | SISTEMAS | CPVI | ANTIOQUIA |
| Vanessa Cañas Castaño | 98071958590 | SISTEMAS | CPVI | ANTIOQUIA |
| Santiago Cano Franco | 98120218000 | SISTEMAS | CPVI | ANTIOQUIA |
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